Blog creado para el desarrollo del Curso de Formación en nuestro centro IES Ribera del Fardes en torno al tema de la convivencia.Todos los profesores que participen en este curso trabajarán aportando sus experiencias en el blog.
No sé si hacerte algún comentario con el nombre tan raro que me has puesto. El huerto al ser un espacio abierto donde no hay libros encima de una mesa hace que el alumnado se comporte de forma distinta. En los dos cursos que llevo trabajando en el huerto no he tenido problema con ningún alumno, aunque también es cierto que la participación ha sido en la mayoría de las ocasiones voluntaria. La mayoría de los alumnos trabajan bien en él aunque siempre hay algunos que no tienen gana de hacer " trabajo sin cobrar dinero",los que son flojos en el aula también lo suelen ser fuera. Es cierto que hay un número importante de alumnos que han trabajado estupendamente en el huerto mientras que en clase tienen un comportamiento disruptivo. En el huerto, al aire libre las intervenciones sin pedir permiso, los comentarios a destiempo... no tienen las mismas repercusiones que en un espacio cerrado, dentro del aula este comportamiento crea un clima crispado y ralentiza mucho la marcha de la clase para todos los alumnos, los que no quieren trabajar y los que sí. Mañana cuando lea vuestras reflexiones y conclusiones de la reunión ya volveré a comentar algo más.
Normas de clase consensuadas con los alumnos para el aula de PT.
Normas de clase: 1º Respetar a los compañeros y al profesor. 2º Estar en silencio. 3º Trabajar. 4º Comer en el recreo. 5º Permanecer en clase en los cambios de profesor. 6º Mantener la clase limpia.
Sanciones: 1º Parte y aula de convivencia. 2º Quedarse sin recreo. 3º Quedarse sin recreo. 4º Si comes en clase realizar, copias 50 veces. 5º Si sales al pasillo, copias 100 veces. 6º Limpiar la clase.
Junto con las normas de clase, hemos colocado una ficha de seguimiento. con positivos y negativos, al final de caca mes los tres que tengan más positivos se le premiará.
En mi clase hemos consensuado las normas del aula y sus respectivas sanciones. De momento está funcionando. Paralelamente a estas normas, he elaborado una ficha de positivos y negativos (colocada en el tablon de la clase)lo cual les permite a ellos ver los resultados. Al final de cada mes;los tres con más positivos les doy un premio.En los meses de noviembre y diciembre me funciono estupendamente.
3 comentarios:
No sé si hacerte algún comentario con el nombre tan raro que me has puesto.
El huerto al ser un espacio abierto donde no hay libros encima de una mesa hace que el alumnado se comporte de forma distinta. En los dos cursos que llevo trabajando en el huerto no he tenido problema con ningún alumno, aunque también es cierto que la participación ha sido en la mayoría de las ocasiones voluntaria. La mayoría de los alumnos trabajan bien en él aunque siempre hay algunos que no tienen gana de hacer " trabajo sin cobrar dinero",los que son flojos en el aula también lo suelen ser fuera.
Es cierto que hay un número importante de alumnos que han trabajado estupendamente en el huerto mientras que en clase tienen un comportamiento disruptivo. En el huerto, al aire libre las intervenciones sin pedir permiso, los comentarios a destiempo... no tienen las mismas repercusiones que en un espacio cerrado, dentro del aula este comportamiento crea un clima crispado y ralentiza mucho la marcha de la clase para todos los alumnos, los que no quieren trabajar y los que sí. Mañana cuando lea vuestras reflexiones y conclusiones de la reunión ya volveré a comentar algo más.
Normas de clase consensuadas con los alumnos para el aula de PT.
Normas de clase:
1º Respetar a los compañeros y al profesor.
2º Estar en silencio.
3º Trabajar.
4º Comer en el recreo.
5º Permanecer en clase en los cambios de profesor.
6º Mantener la clase limpia.
Sanciones:
1º Parte y aula de convivencia.
2º Quedarse sin recreo.
3º Quedarse sin recreo.
4º Si comes en clase realizar, copias 50 veces.
5º Si sales al pasillo, copias 100 veces.
6º Limpiar la clase.
Junto con las normas de clase, hemos colocado una ficha de seguimiento. con positivos y negativos, al final de caca mes los tres que tengan más positivos se le premiará.
En mi clase hemos consensuado las normas del aula y sus respectivas sanciones.
De momento está funcionando.
Paralelamente a estas normas, he elaborado una ficha de positivos y negativos (colocada en el tablon de la clase)lo cual les permite a ellos ver los resultados. Al final de cada mes;los tres con más positivos les doy un premio.En los meses de noviembre y diciembre
me funciono estupendamente.
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